НОВОСТНАЯ ЛИНЕЙКА
ИЮНЬ 2021
Психолог в школьном лагере15 июня 2021 г. в лагере дневного пребывания при ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Борское педагогом-психологом ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Овчинниковой Юлией с ребятами было проведено психологическое мероприятие «Путешествие в страну красок». Цель занятия: развитие социальных и коммуникативных навыков, формирование чувства ответственности за свои поступки и умения принимать собственное решение, обучение выражению своего эмоционального состояния через рисунок. Ребята с удовольствием выполняли различные игровые задания, которые предлагались в «Стране красок». Дети чувствовали себя свободно, выполняя задания с желанием и интересом. Больше всего ребятам понравились упражнения «Ноги топают», «Чудо - нос». В заключение встречи ребята, передавая друг другу мяч, поочередно высказывали свое мнение, делились впечатлениями о занятии. Летнее время, как время отдыха, наслаждения и удовольствия, даёт все необходимые условия для восполнения энергии, потраченной за учебный год. Для восполнения энергозатрат необходима комплексная поддержка и помощь. Организация пришкольного лагеря позволяет реализовать данную возможность.
Подведены итоги конкурса 11 июня 2021 года состоялись финальные испытания и награждение победителей регионального этапа IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России 2021», в котором участвовала учитель-логопед Лариса Денисова. В региональном этапе Конкурса принимали участие 25 педагогов: учителя-дефектологи, учителя-логопеды и другие педагогические работники образовательных организаций системы общего образования Самарской области, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
В очный тур Конкурса вышли 5 участников, набравших по итогам экспертизы конкурсных материалов заочного тура наибольшее количество баллов. По результатам заседания жюри утверждён сводный протокол очного тура регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России 2021».
По итогам конкурсных испытаний места распределились следующим образом:
I место — Метелева Вера Олеговна, учитель-логопед СП «Детский сад «Дельфин» ГБОУ СОШ №3 «Образовательный центр» г. Нефтегорск.
II место – Иванова Наталия Владимировна, учитель-логопед СП «Детский сад №56» ГБОУ СОШ №4 г.о. Сызрань.
III место — Березина Юлия Александровна, ГБОУ учитель школа-интернат № 71 г.о. Самара.
Лауреаты Конкурса:
Денисова Лариса Геннадьевна, учитель-логопед ГБУ ЦППМСП м.р. Борский
Жигалкина Татьяна Андреевна, учитель ГБОУ школа-интернат № 111 г.о.Самара
Победитель и призеры Конкурса награждаются дипломами министерства образования и науки Самарской области и денежными премиями. Лауреаты конкурса награждаются дипломами Оператора конкурса (ЦСО) и денежными премиями.
Праздник в группе «Развитие»В ГКП «Развитие» прошел заключительный праздник - выпускной. 
Дети порадовали своими знаниями, умениями. Они читали стихи, пели песни и активно участвовали в играх, танцах. Вспомнили правила поведения в школе, закрепили знания о школьных принадлежностях. Родители поблагодарили специалистов группы кратковременного пребывания за плодотворную работу с детьми. Жаль было расставаться с выпускниками группы, но впереди их ждет школьная жизнь. А двери группы открыты для новых дошколят.
Дети порадовали своими знаниями, умениями. Они читали стихи, пели песни и активно участвовали в играх, танцах. Вспомнили правила поведения в школе, закрепили знания о школьных принадлежностях. Родители поблагодарили специалистов группы кратковременного пребывания за плодотворную работу с детьми. Жаль было расставаться с выпускниками группы, но впереди их ждет школьная жизнь. А двери группы открыты для новых дошколят.МАЙ 2021
Умеешь ли ты дружить?26 мая 2021 года в ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Борское социальным педагогом ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Людмилой Ситниковой было проведено занятие на тему «Умеешь ли ты дружить?» с группой учащихся 3 класса, цель которого научить ценить дружбу. В ходе беседы школьники уточнили и приняли правила дружбы, такие как: называть друга по имени, радоваться его успехам, защищать друга, не ссориться по пустякам, помогать в трудной ситуации и т.д. Далее ребята читали отрывки литературных произведений и к каждому из них подбирали пословицы о дружбе. В конце занятия третьеклассники поделились впечатлениями, пожелали друг другу иметь настоящего друга и уметь дорожить дружбой.
Групповая консультация для родителей25 мая 2021 года педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м. р. Борский Лескова Екатерина провела на платформе ZOOM для родителей обучающихся начальных классов 
ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска групповую консультацию на тему: «Воспитывать, не повышая голос». Все родители безумно любят своих детей, но иногда они просто выводят взрослых из себя. Нередко, срываясь на детей, родители лишь усугубляют проблемы. Онлайн-встреча позволила родителям познакомиться с тем, как помочь детям преодолеть страхи и неуверенность в себе, как научить их владеть своими чувствами и эмоциями, как правильно хвалить и наказывать детей, как устанавливать рамки дозволенного, и самое главное, как привнести доброжелательность в повседневную жизнь.
ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска групповую консультацию на тему: «Воспитывать, не повышая голос». Все родители безумно любят своих детей, но иногда они просто выводят взрослых из себя. Нередко, срываясь на детей, родители лишь усугубляют проблемы. Онлайн-встреча позволила родителям познакомиться с тем, как помочь детям преодолеть страхи и неуверенность в себе, как научить их владеть своими чувствами и эмоциями, как правильно хвалить и наказывать детей, как устанавливать рамки дозволенного, и самое главное, как привнести доброжелательность в повседневную жизнь. 
Занятие к КРД
25 мая 2021 в Кабинете ранней диагностики прошло логопедическое занятие по лексической теме «Насекомые», которое провела учитель-логопед Татаринцева
Татьяна. На занятии дети познакомились с различными видами насекомых, выделяли их основные признаки (кто летает, кто ползает, кто кусается и т.д.); различали и называли основные цвета: желтый, красный, синий, зеленый; познакомились с понятием «разноцветный»; закрепляли понимание значений предлогов «на», «под», «в»; отгадывали, кто прилетел на луг: бабочки, жуки или комарики. Играли с бумажными бабочками и помогали им взлететь: дыхательное упражнение «Бабочки летят». Дети с удовольствием играли и выполняли задания. А родители узнали, с помощью каких игр и упражнений можно развивать речевое дыхание.
Татьяна. На занятии дети познакомились с различными видами насекомых, выделяли их основные признаки (кто летает, кто ползает, кто кусается и т.д.); различали и называли основные цвета: желтый, красный, синий, зеленый; познакомились с понятием «разноцветный»; закрепляли понимание значений предлогов «на», «под», «в»; отгадывали, кто прилетел на луг: бабочки, жуки или комарики. Играли с бумажными бабочками и помогали им взлететь: дыхательное упражнение «Бабочки летят». Дети с удовольствием играли и выполняли задания. А родители узнали, с помощью каких игр и упражнений можно развивать речевое дыхание.
Дошкольникам о пожарной безопасности
24 мая 2021 г . в ГКП «Развитие» была организована встреча с заместителем
начальника отдела надзорной деятельности и 
профилактической работы по муниципальным районам Алексеевский, Борский и Нефтегорский управления надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления МЧС России по Самарской области майором внутренней службы Ситниковым С.М. Он рассказал детям о правилах пожарной безопасности и о том, что каждый ребенок должен знать и делать, если видит пламя. Почему случаются пожары, и что может послужить причиной возгорания. Знания о технике безопасности помогут детям быть внимательными и осторожными. Гораздо легче предотвратить пожар, чем его потушить!!!
начальника отдела надзорной деятельности и профилактической работы по муниципальным районам Алексеевский, Борский и Нефтегорский управления надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления МЧС России по Самарской области майором внутренней службы Ситниковым С.М. Он рассказал детям о правилах пожарной безопасности и о том, что каждый ребенок должен знать и делать, если видит пламя. Почему случаются пожары, и что может послужить причиной возгорания. Знания о технике безопасности помогут детям быть внимательными и осторожными. Гораздо легче предотвратить пожар, чем его потушить!!!
Онлайн-консультация для родителей подростков
23 мая 2021 г. на платформе ZOOM состоялась групповая консультация педагога-психолога ГБУ ЦППМСП м. р. Борский Лесковой Екатерины с родителями обучающихся 7-8 классов ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска по темам «Психологическое здоровье современных школьников» и «Алгоритм действий для родителей обучающихся по
раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних». Педагог-психолог прокомментировала результаты групповой диагностики, направленной на изучение психологического здоровья обучающихся. Познакомила родителей с проявлениями деструктивного поведения по отношению к окружающим, внешней среде и по отношению к себе, с признаками деструктивного поведения, которые должны привлечь внимание родителей. Специалист познакомила родителей с их действиями при выявлении тревожных сигналов деструктивного поведения подростков, и предложила приемы, которые могут помочь наладить контакт с детьми. Педагог-психолог призвала родителей действовать вместе – конструктивно и созидательно.
раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних». Педагог-психолог прокомментировала результаты групповой диагностики, направленной на изучение психологического здоровья обучающихся. Познакомила родителей с проявлениями деструктивного поведения по отношению к окружающим, внешней среде и по отношению к себе, с признаками деструктивного поведения, которые должны привлечь внимание родителей. Специалист познакомила родителей с их действиями при выявлении тревожных сигналов деструктивного поведения подростков, и предложила приемы, которые могут помочь наладить контакт с детьми. Педагог-психолог призвала родителей действовать вместе – конструктивно и созидательно. 
Мастер-класс для педагогов21 мая 2021 г. в ГБОУ СОШ с. Петровка учитель-логопед ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Денисова Лариса провела мастер-класс для педагогов: «Игровые приёмы в работе учителя по формированию слоговой структуры слова у детей с системным
недоразвитием речи». Целью мероприятия являлось: совершенствование представлений педагогов по проблеме нарушения слоговой структуры слов у детей младшего школьного возраста с системным недоразвитием речи посредством специальных игровых приёмов. Во вступительной беседе специалист отметила актуальность проблемы нарушения слоговой структуры слова, ознакомила присутствующих с этапами и направлениями работы, а также рассказала педагогам об эффективных игровых приёмах детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. На мастер-классе, проведённом в игровой форме, все педагоги имели возможность обсудить предложенные игры, которые проводились с использованием авторского материала (игровые интерактивные упражнения «Мальчик-слогоход», «Муха» и др.). Игровые приёмы были направлены на профилактику и коррекцию нарушений слоговой структуры слова у ребенка младшего школьного возраста с системным недоразвитием речи. Подводя итоги, педагоги отметили важность практического мероприятия, пополнили методическую копилку игровым речевым материалом, которым педагог предложила воспользоваться из буклетов и методического пособия «Беговая дорожка или от буквы к букве».
недоразвитием речи». Целью мероприятия являлось: совершенствование представлений педагогов по проблеме нарушения слоговой структуры слов у детей младшего школьного возраста с системным недоразвитием речи посредством специальных игровых приёмов. Во вступительной беседе специалист отметила актуальность проблемы нарушения слоговой структуры слова, ознакомила присутствующих с этапами и направлениями работы, а также рассказала педагогам об эффективных игровых приёмах детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. На мастер-классе, проведённом в игровой форме, все педагоги имели возможность обсудить предложенные игры, которые проводились с использованием авторского материала (игровые интерактивные упражнения «Мальчик-слогоход», «Муха» и др.). Игровые приёмы были направлены на профилактику и коррекцию нарушений слоговой структуры слова у ребенка младшего школьного возраста с системным недоразвитием речи. Подводя итоги, педагоги отметили важность практического мероприятия, пополнили методическую копилку игровым речевым материалом, которым педагог предложила воспользоваться из буклетов и методического пособия «Беговая дорожка или от буквы к букве».
Вебинар по профилактике деструктивного поведения детей20 мая 2021 года педагоги-психологи ГБУ ЦППМСП м.р Борский приняли участие в онлайн-семинаре по теме: «Профилактика вовлечения учащихся в экстремистские и деструктивные течения. Школьное насилие, стрельба, суицид». В ходе семинара-практикума специалисты расширили представления о понятии экстремизма и узнали о том, как правильно организовать профилактику среди учащихся. Участникам семинара были представлены игровые методы и видеоролики по предупреждению ненависти и экстремизма. Педагоги-психологи ознакомились со способами обнаружения экстремистских материалов, в том числе на страницах социальных сетей, а также с последствиями экстремистских проявлений для образовательной организации и учащихся.
Семинар для психологов11 мая на базе ГБУ ДПО ЦПК "Нефтегорский РЦ" прошёл окружной семинар для педагогов-психологов общеобразовательных учреждений Юго-Восточного округа на тему "Психологическая служба в общеобразовательной организации:
цели, задачи, направления работы, ведение документации". Организаторами семинара выступили специалисты ГБУ ЦППМСП м.р. Борский. Педагоги-психологи представили коллегам методические рекомендации по системе функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях, рекомендованные Министерством просвещения Российской Федерации.АПРЕЛЬ 2021
"Карусель эмоций"26 апреля 2021 г. в группе «Развитие» ГБУ ЦППМСП м.р Борский педагог-психолог Немчинова Наталья провела занятие по программе «Карусель эмоций». Занятие было направлено на отработку выражения эмоций: страдание, отвращение, радость. Дети учились не только выражать свои эмоции, но и понимать чувства других, сопереживать. Для этого использовались этюды «Обувь», «На рыбалке», «Старый гриб», «Грязь», подвижная игра «Хоровод». Дети принимали активное участие, с желанием и интересом выполняли упражнения. В конце занятия для снятия эмоционального напряжения под успокаивающую музыку дети изображали «Спящего котенка».
Методическая суббота24 апреля 2021 года социальный педагог и педагоги-психологи 
ГБУ ЦППМСП м.р. Борский в рамках проекта "Методическая суббота руководителя образовательной организации" приняли участие в мероприятии по теме "Управленческая команда, классный руководитель, учитель: как собрать воспитательные пазлы?". В ходе семинара, организованного в онлайн-режиме, обсуждались актуальные вопросы сотрудничества педагога-психолога, классного руководителя и администрации школы. Представленные материалы имеют практико-ориентированную направленность и готовы для использования в работе.
ГБУ ЦППМСП м.р. Борский в рамках проекта "Методическая суббота руководителя образовательной организации" приняли участие в мероприятии по теме "Управленческая команда, классный руководитель, учитель: как собрать воспитательные пазлы?". В ходе семинара, организованного в онлайн-режиме, обсуждались актуальные вопросы сотрудничества педагога-психолога, классного руководителя и администрации школы. Представленные материалы имеют практико-ориентированную направленность и готовы для использования в работе.
Готовимся к экзаменам22 апреля 2021 г педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р Борский Семёнова Юлия провела для обучающихся 9 класса ГБОУ СОШ с. Герасимовка групповую консультацию "Письмо из будущего". Целью занятия стала психологическая подготовка к предстоящим экзаменам. В ходе занятия обучающиеся высказались о своих эмоциях и страхах, о возможных трудностях на экзамене. Упражнение "Письмо из будущего" позволило школьникам не только осознать, что их переживания, их тревоги не являются уникальными, но и увидеть разные варианты преодоления трудностей, получить поддержку и обратную связь от своих одноклассников.
О полезных привычках20 апреля 2021 г. в рамках акции «Внимание, подросток!» педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Кадырова Татьяна провела в 5 классе ГБОУ ООШ пос. Ильичевский профилактическое занятие «Полезные привычки». Занятие было направлено на пропаганду здорового образа жизни, профилактику вредных привычек и расширение знаний обучающихся о правилах личной гигиены. Обучающиеся закрепили полученные знания при составлении формулы здорового образа жизни, позволяющей бережно относиться к своему здоровью.
Акция "Внимание, Подросток!"С 12 по 15 апреля 2021 г. в рамках акции «Внимание, подросток!» педагог-психолог
Роганова Наталья провела в ГБОУ СОШ с. Дмитриевка и ГБОУ СОШ с.Богдановка различные мероприятия с подростками. Учащиеся 5-х – 8-х классов на занятиях «Мы за здоровый образ жизни», «Как сказать: «Нет!» составляли формулу жизни, учились работать в команде, рисовали плакаты. Занятия были направлены на пропаганду здорового образа жизни и профилактику вредных привычек.
Роганова Наталья провела в ГБОУ СОШ с. Дмитриевка и ГБОУ СОШ с.Богдановка различные мероприятия с подростками. Учащиеся 5-х – 8-х классов на занятиях «Мы за здоровый образ жизни», «Как сказать: «Нет!» составляли формулу жизни, учились работать в команде, рисовали плакаты. Занятия были направлены на пропаганду здорового образа жизни и профилактику вредных привычек. 
Профилактическое занятие
08 апреля 2021 г. в ГБОУ ООШ с. Заплавное педагогом-психологом Немчиновой Натальей было проведено занятие с обучающимися 3 класса по профилактической программе «Все цвета, кроме черного». Целью занятия «Как ты растешь?» является расширение знаний школьников о значении условий жизни для роста и развития. Педагог-психолог Немчинова Наталья ещё раз напомнила обучающимся о ценности здоровья и необходимости бережного отношения к нему, о зависимости физического состояния человека от его поведения. Обучающиеся были ознакомлены с приемами определения функционального состояния организма, обсудили влияние вредных привычек на организм. При подведении итогов обучающиеся пришли к выводу, что курение опасно для любого человека. Но для детей и подростков курение особенно опасно потому, что их организм ещё не сформирован, и курение может отрицательно отразиться на его развитии.
Всероссийская эстафета здоровья7 апреля 2021 г. в ГБОУ ООШ пос. Ильичевский в рамках Всероссийской эстафеты здоровья педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Кадырова Татьяна провела «Урок здоровья» в 9 классе на тему «Антистресс». На «Уроке здоровья» ребята познакомились со средствами профилактики и преодоления стресса, со способами самоконтроля и саморегуляции внутреннего состояния. Урок позволил ребятам посмотреть на возникающие трудности с другой стороны, лучше понять себя и оценить свои силы.
Здоровье - величайшая ценность7 апреля 2021 г. в рамках проведения Всемирного Дня Здоровья в ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска в течение дня проходили "Утренняя подзарядка" и "Уроки здоровья" 
с обучающимися 1, 3 и 7 классов. С первоклассниками педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р Борский Лескова Екатерина провела ряд упражнений, которые позволили ребятам настроиться на учебную деятельность, на быстрое включение в ситуацию, усвоение информации. Совместно с классным руководителем 3 класса педагог-психолог подготовила для ребят музыкальную гимнастику и зарядку для глаз. После выполнения зажигательной зарядки было организовано обсуждение на тему "Режим дня и его значение для здоровья человека". С целью формирования положительного отношения к здоровью как величайшей ценности Лескова Екатерина провела для обучающихся 7 класса групповую консультацию на тему "Здоровье - это вершина, на которую человек должен подняться сам". Ребята вспомнили, из чего складывается здоровый образ жизни, узнали о "Секретах здоровья" и проверили свои знания в викторине. В завершении занятия обучающиеся в подгруппах создали плакаты по теме мероприятия, где отразили основные факторы ЗОЖ.
с обучающимися 1, 3 и 7 классов. С первоклассниками педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р Борский Лескова Екатерина провела ряд упражнений, которые позволили ребятам настроиться на учебную деятельность, на быстрое включение в ситуацию, усвоение информации. Совместно с классным руководителем 3 класса педагог-психолог подготовила для ребят музыкальную гимнастику и зарядку для глаз. После выполнения зажигательной зарядки было организовано обсуждение на тему "Режим дня и его значение для здоровья человека". С целью формирования положительного отношения к здоровью как величайшей ценности Лескова Екатерина провела для обучающихся 7 класса групповую консультацию на тему "Здоровье - это вершина, на которую человек должен подняться сам". Ребята вспомнили, из чего складывается здоровый образ жизни, узнали о "Секретах здоровья" и проверили свои знания в викторине. В завершении занятия обучающиеся в подгруппах создали плакаты по теме мероприятия, где отразили основные факторы ЗОЖ.
Психолог на Уроках здоровья"Мы выбираем здоровье!" - под таким лозунгом 7 апреля 2021 г. обучающиеся, родители, учителя ГБОУ СОШ с. Зуевка присоединились к "Всероссийской эстафете здоровья", приуроченной к Всемирному дню здоровья. Утренняя зарядка получилась интересной и зажигательной, способной по-настоящему настроить на позитивное отношение к себе, к своему здоровью и миру вокруг! Здоровье — важнейший фактор человеческой жизни. Особенную актуальность тема здоровья приобретает в период пандемии коронавируса. Каждого из нас новый вирус заставил задуматься о своем здоровье, понять его ценность и оценить важность соблюдения правил укрепления и защиты организма. Педагог-психолог Дрындина Елена провела с ребятами "Уроки здоровья", направленные на популяризацию здорового образа жизни и расширение знаний обучающихся о правилах личной гигиены. На мероприятиях ребята выяснили, от чего зависит здоровье человека, и обсудили составляющие здорового образа жизни: режим дня, правильное питание, гигиена, закаливание, здоровый сон, эмоциональное состояние.
О психологическом здоровье7 апреля 2021 года в рамках "Всероссийской эстафеты здоровья" педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Роганова Наталья провела с обучающимися 8 класса ГБОУ СОШ с. Богдановка тренинг "Психологическое здоровье. Антистресс". В ходе занятия учащиеся освоили техники и приемы самостоятельной регуляции внутренних состояний, позволяющих избавиться от стресса, а также повысить стрессоустойчивость организма.
«Твое настроение»30 марта 2021 г. в ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с.Борское педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Овчинникова Юлия провела профилактическое занятие во 2 «Б» классе на тему «Твое настроение». Цель занятия: дать представление о том, что такое настроение и от чего оно зависит. Чтобы понимать и верно оценивать свое состояние, научиться владеть собой, ребенок должен знать не только свои физические возможности, но и особенности настроения – причины его изменения, влияние на него тех или иных событий. В ходе занятия ребятам были предложены разнообразные задания и упражнения, направленные на то, чтобы дети научились различать свое настроение и анализировать причины, которые вызывают смену настроения. На занятии психолог использовала игротерапию, дискуссию, сказкотерапию. В заключение встречи ребята поиграли в игру «Послушай меня», которая помогла обучающимся научиться рассказывать о своем плохом настроении, своем самочувствии и таким образом успокоиться.
Психологическая готовность ребенка к школе18 марта 2021 г. в ГБОУ СОШ№2 «ОЦ» с. Борское состоялось общешкольное собрание для родителей будущих первоклассников. Педагог-психолог Калаева Анна познакомила родителей с основными параметрами психического развития ребенка, которые включает в себя психологическая готовность к школе. Психолог рассказала, что готовность к обучению в школе является одним из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства и залогом успешного обучения в школе. От того, как ребенок подготовлен к школе всем предшествующим дошкольным периодом развития, будут зависеть успешность его адаптации, вхождения в режим школьной жизни, его учебные успехи, психологическое самочувствие. В заключение встречи психолог вместе с родителями подвели итог, что психологическая готовность ребенка к школе не имеет ничего общего с тем, умеет ли ребенок читать, считать, писать, а состоит из компонентов личностной (социальная, эмоциональная, мотивационная), волевой и интеллектуальной готовности к школе.
Семинар по сопровождению детей с ОВЗ
9 марта 2021 г. специалисты ГБУ ЦППМСП м.р. Борский провели окружной семинар в дистанционной форме для педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья по теме: "Психолого-педагогическое сопровождение как условие развития инклюзивного образования". Специалисты поделились опытом использования здоровьесберегающих технологий, игровых приемов. Рассказали об особенностях логопедической диагностики, коррекционно-развивающей работы с детьми-инвалидами с ограниченными возможностями здоровья, особенностях разработки коррекционной части в адаптированной образовательной программе для обучающегося. Коллеги отметили практическую значимость семинара для использования в своей работе.
Психологическая подготовка к экзаменам5 марта 2021 г. в Больше-Алдаркинском филиале ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Борское педагог-психолог Калаева Анна провела групповую консультацию с учащимися 9-го класса на тему «Как справиться со стрессом?» Стресс (от англ.stress напряжение) – это ответная реакция организма на экстремальные условия, нарушающие эмоциональное спокойствие и равновесие человека. Психолог рассказала ребятам о том, что такое стресс, как можно ему противостоять, что делать, если случилась стрессовая ситуация. На занятии специалист использовала беседу, дискуссию, рисуночную арт-терапию, игротерапию. В заключение встречи ребята поделились впечатлениями о занятии. Больше всего подросткам понравились упражнения «Шаги к успеху», «Откровенно говоря».
Праздник в группе «Развитие»5 марта 2021 года в группе «Развитие» ГБУ ЦППМСП м.р. Борский прошел тематический праздник «Февромарт». Дети рассказывали праздничные стихи, отгадывали загадки, пели песни, танцевали. В играх проявляли сноровку, быстроту и ловкость. Настоящим «хитом» праздника стали выступления мальчиков, переодетых в бабушек, и танец джентльменов. Мальчики смогли зажечь всех присутствующих своей великолепной актерской игрой. В заключение дети вручили подарки, сделанные своими руками. Праздник получился необыкновенным и ярким.
Учимся мыслить позитивно4 марта 2021 г. в ГБОУ СОШ № 2 педагог-психолог Анна Калаева провела групповые консультации с учащимися 7-ых и 8-ых классов на тему «Учимся мыслить позитивно» с целью формирования позитивного мышления. В ходе беседы подростки познакомились с понятием «позитивное мышление». Позитивное мышление – часть внутреннего мира самого человека, которое помогает справиться с физической и умственной усталостью, эмоциональной нагрузкой в школе. На занятии специалист использовала дискуссию, беседу, игротерапию. Подростки чувствовали себя свободно, выполняя задания с желанием и интересом, переживая новые ощущения и эмоции. В заключение встречи ребята поделились впечатлениями. Больше всего ребятам понравились упражнения «Комплименты», «Неприятность эту мы переживем…», «Я желаю тебе завтра…».
Готовы ли вы к экзаменам?4 марта 2021 г. в ГБОУ СОШ с. Герасимовка педагог-психолог Семёнова Юлия в рамках подготовки к выпускным экзаменам провела для девятиклассников групповую консультацию. Целью занятия "Сказка возможностей" стало осознание внешних ресурсов в преодолении трудностей. В начале занятия девятиклассники рассуждали на тему предстоящих экзаменов, высказали свои мысли и чувства. Затем каждый выбрал наиболее актуальную для себя проблему и, отвечая на вопросы психолога, придумал зарисовки к своей собственной «Сказке возможностей». Анализ выполненного задания позволил девятиклассникам определить, какие преграды стоят на их пути к достижению цели, кто или что им может помочь, какие могут быть дальнейшие перспективы. Проведённое занятие вызвало у выпускников эмоциональный отклик, позволило задуматься и посмотреть на возникающие трудности с другой стороны.
Ромашки для мамы3 марта 2021 г. в средней группе кратковременного пребывания прошло занятие по аппликации, на котором дети вместе с воспитателем Мариной Долгих делали подарки - весенние букеты для мам. Такие занятия несут для детей большую пользу. Аппликация развивает в ребенке такие качества, 
как усидчивость, самостоятельность, аккуратность, терпение. Развивается мелкая моторика, потому что есть необходимость вырезать элементы, работать с мелкими деталями, раскладывать их и наклеивать. Немаловажное влияние оказывает аппликация и на развитие творческих и умственных способностей детей. При занятии аппликацией ребенок знакомятся с цветами, формами, величинами, учится различать одинаковые и разные детали, знакомится с понятиями меньше и больше. Словарный запас детей обогащается новыми понятиями, дети учатся описывать свои работы. На данном занятии дети повторили добрые, ласковые слова, с которыми они преподнесут свой подарок мамам.
как усидчивость, самостоятельность, аккуратность, терпение. Развивается мелкая моторика, потому что есть необходимость вырезать элементы, работать с мелкими деталями, раскладывать их и наклеивать. Немаловажное влияние оказывает аппликация и на развитие творческих и умственных способностей детей. При занятии аппликацией ребенок знакомятся с цветами, формами, величинами, учится различать одинаковые и разные детали, знакомится с понятиями меньше и больше. Словарный запас детей обогащается новыми понятиями, дети учатся описывать свои работы. На данном занятии дети повторили добрые, ласковые слова, с которыми они преподнесут свой подарок мамам.ФЕВРАЛЬ 2021
Поздравляем победителей районного конкурса!Воспитанники группы кратковременного пребывания «Развитие» вместе со специалистами принимали участие в районном конкурсе «Рождественские фантазии и чудеса» в разных номинациях. 
В номинации «Рождественская игрушка» победителем стала работа «Символ года» и грамотой награжден воспитанник Кислинский Петр (рук. Долгих М.И.), в номинации «Светлый праздник Рождество» победителем стала работа воспитателя Долгих Марины «Рождество»; в номинации «Изобразительное искусство» победителем стала коллективная работа воспитанников группы кратковременного пребывания «Развитие» - «Волшебные шары» (рук. Татаринцева Т.Г).
В номинации «Рождественская игрушка» победителем стала работа «Символ года» и грамотой награжден воспитанник Кислинский Петр (рук. Долгих М.И.), в номинации «Светлый праздник Рождество» победителем стала работа воспитателя Долгих Марины «Рождество»; в номинации «Изобразительное искусство» победителем стала коллективная работа воспитанников группы кратковременного пребывания «Развитие» - «Волшебные шары» (рук. Татаринцева Т.Г). 
«Веселый снеговик»26 февраля 2021 г. в группе кратковременного пребывания ГБУ ЦППМСП м. р. Борский прошло занятие по аппликации, на котором дети вместе с воспитателем Мариной Долгих делали снеговиков из бумаги. Дети учились складывать лист бумаги «гармошкой», раскладывать и наклеивать мелкие детали. Процесс создания аппликации состоит из целого ряда последовательно выполняемых действий, требующих от ребенка достаточно высокого уровня развития изобразительных и технических умений, а также сосредоточенности, настойчивости, выдержки, аккуратности, самостоятельности. На занятии дети закрепили название цветов, геометрических фигур, величин. Работа с весёлым снеговиком доставила много радости детям.
«Ты мне нравишься!»19 февраля 2021 года педагог-психолог Екатерина Лескова провела развивающее занятие по сплочению детского коллектива с младшими школьниками ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска. Ребята учились понимать чувства других, оказывать поддержку и сопереживать. Упражнения были направлены на то, чтобы позволить детям чувствовать себя равноправными членам коллектива, раскрепоститься и преодолеть замкнутость, способствовать развитию хороших отношений между детьми. Ребятам очень понравилось упражнение «Ты мне нравишься», которое помогло им выразить свои эмоции, добрые мысли и чувства к своим одноклассникам. Полученная в ходе этого упражнения цветная паутина представляет собой отличную метафору взаимосвязанности всех учеников класса. Однако, некоторые школьники отметили, что нелегко говорить приятные вещи другим детям, возникают сложности. Но все они уверены, что в каждом человеке есть что-то такое, что достойно уважения и любви.
Экзамен без стресса18 февраля 2021 года в ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска педагог-психолог Екатерина Лескова провела с обучающимися 11 класса профилактическое занятие «Экзамен без стресса». Экзаменационный стресс занимает одно из первых мест среди многих причин, вызывающих психическое напряжение у школьников. Цель данного мероприятия состояла в том, чтобы способствовать снижению стресса в период подготовки к экзаменам и написания окружных контрольных работ. Старшеклассники нашли свое место на своеобразной пространственной «шкале предэкзаменационного волнения»: кто-то из них больше волнуется перед экзаменами, а кто-то - меньше. В ходе предложений и обсуждений способов преодоления волнения ребята отмечали наиболее продуктивные способы и поясняли нецелесообразность других. В ходе обсуждения получился довольно обширный список самых различных методов и приемов снижения уровня волнения перед экзаменами. Самым эффективным, по мнению ребят, является подготовка к экзаменам, так как знание материала способствует значительному снижению стресса.
«Играем, танцуем, развиваемся!»18 февраля 2021 г. в кабинете ранней диагностики воспитатель Долгих Марина
провела групповые занятия по программе «Играем, танцуем, развиваемся!», на которых дети вместе с родителями выполняли простые движения под музыку, как часть занятия использовалось рисование. Выполняя задания, малыши тренировали мелкую моторику и закрепляли цвета (жёлтый и красный). Продуктивная деятельность (рисование, лепка, аппликация, конструирование) помогает активизировать детей, способствует сенсорному развитию. Дети и мамы с удовольствием вместе раскрашивали кукол.
Как научить ребенка учиться04 февраля 2021 г. в ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Борское состоялось родительское собрание для родителей 1 «В» класса. Педагог-психолог Зайцева Наталья познакомила родителей с тем, как научить ребенка учиться? В ходе выступления особое внимание было обращено на то, что очень важно опираться на желание ребенка учиться. Как правило, большинство детей идут в первый класс, горя желанием стать школьниками. Важно всячески поддерживать это желание. Родители получили рекомендации о том, как учить с ребенком уроки и как организовать режим дня для первоклассника.
Мы за здоровый образ жизниВ рамках акции «Внимание, подросток!» педагог-психолог Роганова Наталья провела
мероприятия «Мы за здоровый образ жизни» в ГБОУ СОШ с. Богдановка и ГБОУ СОШ с. Дмитриевка. На занятии подростки закрепили представления о здоровом образе жизни. Ребята составляли формулу жизни, работали в команде (составляли пословицы и слова о ЗОЖ), рисовали плакаты. В заключение мероприятия выработали правила здорового образа жизни.
мероприятия «Мы за здоровый образ жизни» в ГБОУ СОШ с. Богдановка и ГБОУ СОШ с. Дмитриевка. На занятии подростки закрепили представления о здоровом образе жизни. Ребята составляли формулу жизни, работали в команде (составляли пословицы и слова о ЗОЖ), рисовали плакаты. В заключение мероприятия выработали правила здорового образа жизни.
Главное – правильный настройВ ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска продолжается активная психологическая подготовка к экзаменам выпускников 9-х и 11-го классов. 4 февраля 2021 года педагог-психолог Павлова Яна в 9«А» и 9«Б» провела занятия с целью формирования знаний о способах нейтрализации стрессов. В ходе практического занятия ребята обсудили, что делать для снижения стресса, изучили в группе кратковременные эффективные средства борьбы со стрессом, прослушали и обсудили мини-лекцию «Как справиться со стрессом». В малых группах провели дискуссию с использованием принципов мозгового штурма и прослушали ответы каждой из групп на заданную тематику.
ЯНВАРЬ 2021
Позитивное мышление23 января 2021 года в ГБОУ СОШ 2 "ОЦ" с. Борское в рамках акции "Добрая суббота" педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р. Борский Юлия Овчинникова провела групповые консультации с учащимися 8 "А" и 9 "Б" классов на тему "Позитивное мышление". В ходе беседы обучающиеся познакомились с понятием "позитивное мышление", узнали о его роли в жизни человека. Подростки активно включались в проигрывание различных жизненных ситуаций, с большим интересом выполняли практические задания. На занятии специалист использовала дискуссию, беседу, игротерапию. Больше всего подросткам понравились упражнения "Подари улыбку", "Игра в радость", "Спасибо". На заключительном этапе мероприятия ребята, прослушав притчу, пришли к выводу, что позитивное мышление - это могучая сила, а оптимистическое настроение несет в себе массу положительных моментов и является ресурсом для преодоления сложных ситуаций.
Мои внутренние ресурсы18 января 2021 года в ГБОУ СОШ №2 города Нефтегорска педагог-психолог Павлова Яна провела с учениками 9 «М» и 11 «М» классов практическое занятие в рамках психологической подготовки к экзаменам. Занятие было направлено на поиск внутренних ресурсов 
самосовершенствования и развития, на позитивное подкрепление в период высоких физических, интеллектуальных и эмоциональных нагрузок. У ребят была отличная возможность сфокусироваться на мыслях о том, что их наполняет, что позволяет им быть энергичными, активными, уверенными и счастливыми. В работе использовался пластилин: ученики выполняли арт-терапевтическое упражнение. В конце занятия ребятам удалось отрефлексировать собственные чувства, отвечая на вопросы психолога, и сконцентрироваться на собственных мыслях, записывая свои ответы на листках.
самосовершенствования и развития, на позитивное подкрепление в период высоких физических, интеллектуальных и эмоциональных нагрузок. У ребят была отличная возможность сфокусироваться на мыслях о том, что их наполняет, что позволяет им быть энергичными, активными, уверенными и счастливыми. В работе использовался пластилин: ученики выполняли арт-терапевтическое упражнение. В конце занятия ребятам удалось отрефлексировать собственные чувства, отвечая на вопросы психолога, и сконцентрироваться на собственных мыслях, записывая свои ответы на листках.
"Я - это Я, и это здорово!"4 января 2021 года в ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска в рамках реализации проекта #ПРОкачайЗИМУ в профильной смене #ПРОкачайСЕБЯ педагогом-психологом Павловой Яной были проведены индивидуальные занятия с подростками.
У ребят была возможность поговорить о себе, своих особенных качествах, своём окружении, поделиться эмоциями, нарисовать свою мечту, с помощью пластилина слепить свое настроение. Участники занятий смогли преодолеть стеснение и начать говорить большую часть времени только о себе, обратить внимание на самого важного человека в их жизни - на себя, смогли обдумать эту мысль, получить нужную поддержку и уйти домой в хорошем настроении.
У ребят была возможность поговорить о себе, своих особенных качествах, своём окружении, поделиться эмоциями, нарисовать свою мечту, с помощью пластилина слепить свое настроение. Участники занятий смогли преодолеть стеснение и начать говорить большую часть времени только о себе, обратить внимание на самого важного человека в их жизни - на себя, смогли обдумать эту мысль, получить нужную поддержку и уйти домой в хорошем настроении.